En esta nueva entrada de mi blog que he titulado Diario de Aprendizaje 2 voy a seguir reflexionando sobre lo que he aprendido en el bloque 2 de este curso,donde me he adentrado más en las metodologías activas y su relación con el flipped classroom.
He diseñado mi primera actividad de gamificación con recompensa incluida.He aprendido nuevas cosas,metodologías,formas de guardar información...lo he aprendido de mis compañeros de curso a través de compartir ideas,actividades a través de los foros y de los paneles padlet,que me están siendo muy útiles para aprender y poner en prácticas nuevas formas de enseñar matemáticas.
Me está gustando mucho trabajar de esta forma cooperativa con otros compañeros.
Voy a publicar también en este blog el enlace al panel padlet donde he compartido con mis compañeros de curso mi actividad gamificada orientada a mis alumnos en la clase de matemáticas,por si alguno le sirve y le ayuda a poder impartir mejor sus clases.
https://padlet.com/tic_crif_acacias_flipped/esbozo_sec_c24/wish/240786778
Este segundo enlace se refiere al diseño de una actividad segun la taxonomia de Bloom.Primero he diseñado una actividad sencilla,recordar, repasar contenidos sobre un tema y después la he rediseñado para pasar a un nivel cognitivo superior:Analizar,crear,aplicar....evaluar.este es el resultado.
https://padlet.com/tic_crif_acacias_flipped/bloom_sbeoi_c24/wish/240086232
