EXCEL

INTRODUCCIÓN A EXCEL
Excel2003 es una hoja de cálculo integrada en Microsoft Office. Esto quiere decir que si ya conoces otro programa de Office, como Word... te resultará familiar utilizar Excel, puesto que muchos iconos y comandos funcionan de forma similar en todos los programas de Office.
Al arrancar Excel aparece una pantalla inicial.Vamos a ver sus componentesfundamentales.Asi conoceremos los nombres de los diferentes elementos y será más facilentender el resto del curso.
La barra de título contiene el nombre del documento sobre el que se está trabajando en ese momento. Cuando creamos un libro nuevo se le asigna el nombre provisional Libro1, hasta que lo guardemos y le demos el nombre que queramos. En el extremo de la derecha están los botones para minimizar, restaurar y cerrar
La barra de menús contiene las operaciones de Excel, agrupadas en menús desplegables (igual que en WORD). Al hacer clic en Insertar, por ejemplo, veremos las operaciones relacionadas con los diferentes elementos que se pueden insertar en Excel. Todas las operaciones se pueden hacer a partir de estos menús. Pero las cosas más habituales se realizan más rápidamente a partir de los iconos de las otras barras que veremos a continuación.
La barra de herramientas estándar contiene iconos para ejecutar de forma inmediata algunas de las operaciones más habituales, como Guardar, Copiar, Pegar, etc.

La barra de formato contiene las operaciones más comunes sobre formatos, como poner en negrita, cursiva, elegir tipo de fuente, etc.
RECUERDA que hay operaciones que no están disponibles en un determinado momento. Se identifican porque tienen el color atenuado. Por ejemplo, si no hay nada seleccionado, tanto como el icono Cortar como el comando Cortar aparecen con el color más claro.

La barra de fórmulas nos muestra el contenido de la celda activa, es decir, la casilla donde estamos situados.
La barra de etiquetas nos permite movernos por las distintas hojas del libro de trabajo.
Para activar la Ayuda de Excel podemos pulsar F1 o hacer clic en el interrogante de la barra de menús. Veremos este menú en el que podemos:
a) Ir a la ayuda, nos mostrará un pantalla en la que podremos ver la ayuda a través de un Índice, buscando por palabras en Contenido o mediante el Asistente para ayuda que nos permite hacer preguntas en lenguaje natural.
b) Mostrar el ayudante de Office, es un gráfico animado que nos ayuda en determinadas ocasiones cuando detecta que necesitamos ayuda, por ejemplo si ve que vamos a crear una hoja de cálculo nos ofrecerá ayuda para ello, etc.
c) Utilizar ¿Qué es esto? El cursor se convierte en una flecha con una interrogación y al colocarlo sobre un elemento de la pantalla nos da una explicación sobre la función de ese elemento.

Apuntes de ecuaciones

ECUACIONES.RESOLUCION ALGEBRAICA

A) Igualdad

Una igualdad se compone de dos expresiones unidas por el signo igual.
2x + 3 = 5x − 2
Una igualdad puede ser:
Falsa:
2x + 1 = 2 • (x + 1) 2x + 1 = 2x + 2 1≠2.
Cierta
2x + 2 = 2 • (x + 1) 2x + 2 = 2x + 2 2 = 2
B)Identidad
Una identidad es una igualdad que es cierta para cualquier valor de las letras.
2x + 2 = 2 • (x + 1) 2x + 2 = 2x + 2 2 = 2
C)Ecuación
Una ecuación es una igualdad que se cumple para algunos valores de las letras.
x + 1 = 2 x = 1
Los miembros de una ecuación son cada una de las expresiones que aparecen a ambos lados del signo igual.
Los términos son los sumandos que forman los miembros.

Las incógnitas son las letras que aparecen en la ecuación.
Las soluciones son los valores que deben tomar las letras para que la igualdad sea cierta.
2x − 3 = 3x + 2 x = −5
2 • (−5) − 3 = 3 • (−5) + 2
− 10 −3 = −15 + 2 −13 = −13
El grado de una ecuación es el mayor de los grados de los monomios que forman sus miembros.

D)Tipos de ecuaciones según su grado
5x + 3 = 2x +1 Ecuación de primer grado.
5x + 3 = 2x2 + x Ecuación de segundo grado.
5x3 + 3 = 2x +x2 Ecuación de tercer grado.
5x3 + 3 = 2x4 +1 Ecuación de cuarto grado.

E)Criterios de equivalencia de ecuaciones
1. Si a los dos miembros de una ecuación se les suma o se les resta una misma cantidad, la ecuación es equivalente a la dada.
x + 3 = −2
x + 3 − 3 = −2 − 3
x = −5
2. Si a los dos miembros de una ecuación se les multiplica o se les divide una misma cantidad, la ecuación es equivalente a la dada.
5x + 10 = 15
(5x + 10) : 5 = 15 : 5
x + 2 = 3
x + 2 −2= 3 −2
x = 1
F)Resolución de ecuaciones:pasos a seguir:

En general para resolver una ecuación de primer grado debemos seguir los siguientes pasos:
1º Quitar paréntesis.
2º Quitar denominadores.
3º Agrupar los términos en x en un miembro y los términos independientes en el otro.
4º Reducir los términos semejantes.
5º Despejar la incógnita.

Despejamos la incógnita:
4x+6=10
x=10-6/4
x=1

Agrupamos los términos semejantes y los independientes, y sumamos:
2x-x=6+3
Quitamos paréntesis:
2(2x-3)=x+6
4x-6=x+6

Agrupamos términos y sumamos:
4x-x=6+6

3x=12
Despejamos la incógnita:

x=12/3
x=4
Quitamos denominadores, para ello en primer lugar hallamos el mínimo común múltiplo.
x-1/6-x-3/2=-1

m.cm(2,6)=6
x-1=-3(x-3)=-6
Quitamos paréntesis, agrupamos y sumamos los términos semejantes:
x-1=-3x+9=-6
x+3x=-6-9+1
4x=-14
Despejamos la incógnita:
X=-14/4
Quitamos paréntesis y simplificamos:
3/4(2x+4)=x+9
6/4X+12/4=x+19
3/2X+3=x+19

Quitamos denominadores, agrupamos y sumamos los términos semejantes:
3x+6=2x+38;3x-2x=38-6,x=32
Quitamos corchete:
2-[-2(x+1)-x-3/2]=2x/3-5x-3/12+3x

2-(-2x-2-x-3/2)=2x/3-5x-3/12+3x
Quitamos paréntesis:
2+2x+2+x-3/2=2x/3-5x-3/12+3x
Quitamos denominadores:
24+24x+24+6(x-3)=8x-(5x-3)36x
Quitamos paréntesis:
24+24x+24+6x-18=8x-5x+3+36x
Agrupamos términos:
24x+6x-8x+5x-36x=3-24-24+18
Sumamos:
-9x=-27
Dividimos los dos miembros por: −9

x=3

Diseño Asistido Por Ordenador

Una presentación añadida desde slide share

DiseñO Asistido Por Ordenador

Diseño asistido por ordenador from José Encabo de Lucas